出色回忆|2019年丽水市中小学体育与安康任务七大亮点


出色回忆


      有梦想就有目的,有希冀才会拼搏 斗争。时间仓促,划时代的年轮里,我们一路走来的足步坚实而有力,我们不忘初心,砥砺奋进,不时超越,不时立异,书写2019年丽水市中小学体育教育“奋进之笔”。

回忆昨天,归纳经历也就收成了一笔财宝;

把握今日,就即是爱护保重了每一个提升机遇;

谋略将来 往日,就即是是瞻远望将来,运筹帷幄。

     让我们一路回眸丽水市中小学体育教育在2019年迈出的每步坚实足印吧!


TOP1:

“约课”


 


      所谓“约课”就是市直属学校以学校为单位,可以是专职体育教员团体或许教研组彼此之间预约在特定的时间,特定的地址展开体育教室教学研讨交流学习活动,以促进本身教室教学才能提升的一种方式。



什么叫“约课”

     自2019年1月起,市直“约课”系列共举行了2站,以体育与安康“疑问标题问题解决”和经历分享为专题教研活动,并取得了杰出的效果。累计“约课”干脆参与人数达100多人次,“约课”报导阅读量达3000多人次。




       “约课”给教员提供了一个加倍“开放、自主、选择、展开”的平台,可以充分发扬教员学习的主动性和积极性,更多的是给教员带来了一种宽松谐和的学习气氛,攻破了传统指令性的教室教学研讨活动。通过自主选择“约课”提高教员学习的效率,有效促进教员专业展开。“约课”活动有益于学校教研常态化,有益于打造优秀教员部队,有益于促进教员专业展开。

《“约课”:一种新型的教研形式》一文公布于【中国学校体育】2019年第10期,《立异教研形式,提高教员才能》一文公布在【中国学校体育】2017年第9期,《约课,约出学校体育教学新高度》一文获浙江省论文评选一等奖。我们将不时深化“约课”系列活动,持续做大、做好、做强,使之成为全市体育教研的一大特色。

TOP2:

精准教学


 

      在“互联网+教育”的展开趋向中,学校体育教学在大数据的教育改造中,以测量、记载数据为基础的精准教学将迎来新的展开机遇,使得精准教学测量数据加倍精准可行。2019年课题组共举行各级精准教学论坛10余次,来自全市各地累计参与学员700人次。同时应用“丽水市中小学教科研”微信群众号定期推送精准教学系列活动,让不同地区的同业可以及时的了解信息,相关活动阅读量达1万余人次,精准教学通过两年多的实施,共展开了8期,共有40多人举行教室教学展现,10多人次举行微讲座,1000多人次参与网络论坛探讨,1000多人次干脆参与教研活动,3000多人委婉参与,影响周边地区体育教员5000余人。


基于“技术、体能、运用”视角下

单位构建的精准教学



       2019年5月23-24日,丽水市高中体育与安康学科教学研讨活动暨基于”技术、体能、运用”视角下单位建构的精准教学展现活动在云和县云和中学举行。来自丽水各县(市、区)共60多名高中体育教员参与了本次活动。





     精准建构基于"技术、体能、运用"视角下的单位教学,一方面在于教员可以加倍准确的把握教材,准确的设置教学内容,有针对性的设计教学办法,使学生学习效果更好。别的一方面能有效够促进教员本身展开。此次教研活动围绕“技术、体能、运用”视角下单位建构的精准教学打响了在课题引领下的区域教研活动的第一炮。两位上课教员用实在的教室出色地诠释“技术、体能、运用”的教学 指导 指导思想。



胡教师主持的浙江省教研课题《基于“技术、体能、运用”视角下单位建构的精准教学》成功结题。我们将以体育精准教学为契机,不时深化体育教学变革,助推学生体质安康展开,真正让学生把握1-2项体育运动技艺,为学生毕生体育展开奠基扎实的基础。


TOP3:

教学活动评选


 

       2019年11月13日-16日在青田县举行丽水市中小学体育与安康教学评选活动。来自全市10个县(市、区)的参评选手、体育教研员和体育主干教员300多人参与了本次活动。

队列队形飒英姿    阳光体操展风采

技艺比拼亮实力    同台竞技展雄风

体育教学新现象    花开教育在教室

教学设计显立异    评课呈文促展开

       青田团队在开幕式长举行了队列、广播操、健美操、武术展现,到手了大师的一致欣赏。他们举手投足之间散发着教师们的无限魅力,动态结合傍边洋溢着体育教师的青春生气,神行合一之间彰显体育教师的意气风发。



        在评选中有的选手自信满满,洋溢喜悦的表情,绽开出别样的魅力。有的选手展现出顽固 坚韧拼搏的肉体和坚定不移的毅力,有的选腕暗示了对教学技艺当真执着的人生态度和尽善尽美寻求,参赛选手们的暗示传染了来自全市各地的不雅摩教员。



TOP4:

创建体育任务室


 

      丽水市中小体育网络任务室的开明,全市体育教员可以在网络平台长举行资源共享和互动交流。资源共享包孕了教员文章、地市动态、媒体报导、教学设计等,互动交流包孕网络话题研讨、网络教研活动等,不只能促进教员本身的生长,并且可以发扬名师的引领示范作用,带动青年教员快速生长,实现教育资源均衡展开。


       丽水市中小学体育任务截止2019年11月共有成员785人,教学资源220个,相关文章350篇,名师教室数4个,教研活动1次,话题研讨4次,总拜访量达12733人次。体育任务室在全市任务室周热门排行榜上位列第5,周内容排行榜上位列第4,在成员总数排行旁上位列第6。




TOP5:

网络三项评选


 

      2019年,结合网络平台,立异网络教学活动,不时深化体育学科网络三项评选,进一步开发、应用教育资源,实现优良资源的交流与共享,促进我市体育教育教学品质的提高。网络三项评选,包孕召开课、微课、命题。


      2019年,丽水市网络三项评选围绕“‘技术、体能、运用’视角下单位建构的精准教学”为主题展开。从2018年到2019年,共举行体育学科网络三项评选7期,共有召开课视频168节,微课视频416节。


TOP6:

运动技艺标准制定

 

      2019年,丽水市树立了首批中小学生运动技艺达标标准。通过后期培训、自主研制、标准争辩、编削完善、最后形成运动技艺达标标准。为促进全市每一个学生真正把握1-2项体育运动技艺提供了主要保证。


    全市中小学精心组织,积极展开“运动技艺”基本标准的制定、申报任务,形成“一校一品”“一校多品”的体育场面。2019年全市首批中小学生“运动技艺”达标标准研制11个。12月,全市中小学积极展开学生“运动技艺”达标测试,学生积极报名参与测评。



TOP7:

体育优良课评选

 



      基于课程标准理念下体育课程教学形式的不时深进研究。课程标准变革的本性是构建以目的为导向的体育课程体例 体制,确立全新的课程理念和构造。其中心理念是促进学生从学科常识转向学科中心素养的转化。

      本次优良课评选依据教室条件、学生数、规则的器材、规则的场地举行教学设计和上课展现。市直高中、中职体育教员以不同的作风、形式展现我市高中体育课程建立和教学变革的效果,进一步提高我市高中体育教学水平,促进学生体魄健壮和综合本质全面提升。







市直高中优良课评选


     2019年4月18日,市直高中体育优良课评选在丽水学院从属高档中学举行。